Educație

„Trebuie să investim mai mult în educația matematică și științifică la gimnaziu”

Este una dintre concluziile desprinse din comunicatul Ministerului Educației, după afișarea rezultatelor raportului internațional TIMSS 2023.

Comunicatul detaliază rezultatele și face o comparație cu rezultatele din edițiile precedente ale studiului la care elevii români au participat – TIMSS 2019 pentru clasa a VIII-a și TIMSS 2011 pentru clasa a IV-a.

Edupedu.ro a publicat rezultatele TIMSS 2023, care arată că elevii români sunt pe locul 6 în Europa la Matematică în clasa a IV-a, situație care se deteriorează în gimnaziu. La clasa a VIII-a este aproape triplu procentul de analfabetism numeric și științific, față de clasa a IV-a.

Studiul a fost realizat de Asociația Internațională pentru Evaluarea Performanțelor Educaționale (IEA). Și a fost desfășurat în România de Universitatea din București cu finanțarea Ministerului Educației.

Acesta „oferă informații valoroase pentru îmbunătățirea permanentă a politicilor educaționale și a practicilor de predare și evaluare”, scriu autorii comunicatului.

Studiul TIMSS are loc o dată la patru ani și analizează comparativ competențele de matematică și științe (biologie, fizică, chimie) în rândul elevilor.

Evaluați acest articol
(0 voturi)